বরেন্দ্র অঞ্চলে শিক্ষার প্রকৃতি ও ধারা, ১২০০-১৮৫৮ খ্রি / মো. ইব্রাহিম হোসেন ;
Material type:
TextLanguage: Bengali Publication details: রাজশাহী : ইনস্টিটিউট অব বাংলাদেশ স্টাডিজ, রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়, ২০২০Description: xi, ২৬৮, ১৬১ পাতা : চিত্র ; ২৯ সেমিOther title: - The Nature and Trend of Education in Varendra Region, 1200-1858 AD
- 23 HOB 2020 370.13
Theses
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Theses
|
Central Library, University of Rajshahi Documentation Section | Theses | BTHE 370.13 HOB 2020 (Browse shelf(Opens below)) | C-1 | Not For Loan | D4688 |
Browsing Central Library, University of Rajshahi shelves,Shelving location: Documentation Section,Collection: Theses Close shelf browser (Hides shelf browser)
| No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | No cover image available | ||
| BTHE 370.11 MIB 2023 বাঙালি মুসলিম শিক্ষিত মধ্যবর্গের বিকাশ ও রশীদ করীমের উপন্যাস / | BTHE 370.114095492 ISM 2023 বাংলাদেশের শিক্ষানীতি ও শিক্ষাব্যবস্থায় নৈতিকতা : একটি দার্শনিক পর্যালোচনা / | BTHE 370.114095492 ISS 2018 শিক্ষায় দার্শনিক চিন্তার উন্নয়ন ও জন ডিউঈ = Development of Philisophical Thoughts on Education and John Dewey : পরিপ্রেক্ষিত বাংলাদেশ = Bangladesh Perspective / | BTHE 370.13 HOB 2020 বরেন্দ্র অঞ্চলে শিক্ষার প্রকৃতি ও ধারা, ১২০০-১৮৫৮ খ্রি / | BTHE 370.92 ASI 2012 ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগরের মানবতাবাদ ও সাম্প্রতিক প্রসঙ্গ / | BTHE 370.92 BAM 2017 মাওলানা আবুল কালাম আযাদের রাজনৈতিক দর্শন ও শিক্ষাসংস্কার / | BTHE 370.92 KAS 2003 সৈয়দ আহমদ খান : জীবন, শিক্ষা সংস্কার ও সাহিত্যকর্ম / |
থিসিস (পিএইচ. ডি.) -- ইনস্টিটিউট অব বাংলাদেশ স্টাডিজ, রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়, ২০২০
গ্রন্থপঞ্জি : পাতা [২১৮]-২৩৫
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.